Canasta de crianza: para mantener a un niño, una niña o un adolescente se necesitan más de $500.000

Los datos del Instituto Nacional de Estadística y Censos de Argentina (Indec) de septiembre muestran un leve aumento mensual. La medición incluye el costo de los bienes y servicios que necesitan las y los niños, sumado al valor de las horas de cuidado.
Un hogar requirió $436.988 para mantener a un o una bebé de menos de 1 año, de ese total, $172.132 se destinaron a bienes y servicios y $347.071 a tareas de cuidado. Foto: archivo.

El Instituto Nacional de Estadística y Censos de Argentina (Indec) publicó este jueves el costo de la canasta de crianza de septiembre. El estudio revela cuánto dinero necesita una familia para sostener a un niño, niña o adolescente, sumando los costos de alimentación, vestimenta, transporte, educación, recreación y el valor del tiempo de cuidado.

Un hogar requirió $436.988 para mantener a un o una bebé de menos de 1 año, de ese total, $172.132 se destinaron a bienes y servicios y $347.071 a tareas de cuidado.

En tanto, para niñas y niños entre 1 y 3 años el precio de los productos aumenta a $519.193.

Para las edades de entre 4 y 5, el valor de la canasta se ubicó en $436.138. Por último, de 6 a 12 años los gastos se elevan a $548.636.

Sobre el informe

Cada mes, luego de publicar el valor de la Canasta Básica, que determina la línea de la probreza, y el de la Canasta Total, que mide la indigencia, el Indec difunde los datos económicos referidos al crecimiento de niños y niñas.

Para formular la metodología, el organismo oficial se basó en el documento Estimación del costo en tiempo de cuidado, de la Dirección Nacional de Economía, Igualdad y Género del Ministerio de Economía y Unicef (2023).

De acuerdo con el texto, para la estimación de la canasta de crianza se consideran dos componentes: los bienes y servicios necesarios para el mantenimiento de infantes, niñas, niños y adolescentes; y el tiempo necesario para el cuidado valorizado.

A su vez, se calcula por tramos de edad, los cuales se conforman siguiendo los niveles de escolarización de infantes, niñas, niños y adolescentes y las horas de acompañamiento de adultos que de ello se derivan. 

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