Redacción La NUEVA Mañana
El Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba dio inicio a la aplicación del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA) 2025, que se desarrollará entre el 2 y el 11 de septiembre en 81 instituciones educativas, 50 de gestión estatal y 31 de gestión privada.
La evaluación está dirigida a estudiantes de 15 años y se focaliza en las competencias lectora, matemática, científica y en aprendizajes en el mundo digital, siendo este último un aspecto innovador de la presente edición.
Córdoba participa por tercera vez consecutiva como región adjudicada, lo que permite contar con una muestra propia y representativa de su sistema educativo.
De este modo, además de contribuir al promedio nacional, la provincia podrá acceder a información específica para la toma de decisiones en el marco del Sistema Integral de Evaluación Educativa de Córdoba, contribuyendo al mismo tiempo a la elaboración del promedio nacional.
El ministro de Educación, Horacio Ferreyra, destacó la importancia de esta instancia: “Con este operativo Córdoba reafirma su compromiso de una cultura evaluativa sólida. Participar como Región Adjudicada nos otorga la posibilidad de contar con datos propios y comparables a nivel nacional e internacional, lo que resulta clave para continuar avanzando en las metas de calidad y equidad establecidas en nuestro Plan de Desarrollo Educativo Provincial 2024-2027”.
Ferreyra agregó que cada instancia de evaluación “es una oportunidad para conocer más y mejor a nuestros estudiantes y, a partir de esa evidencia, construir políticas educativas que transformen la realidad de las aulas”.
En el marco de la preparación del operativo, durante julio y agosto se desarrollaron 12 encuentros territoriales en distintos departamentos de la provincia con equipos Directivos, Tutores Docentes, Aplicadores y Perfiles Técnicos de las escuelas seleccionadas.
Estas instancias permitieron abordar los protocolos de aplicación, realizar prácticas con ítems liberados y diseñar estrategias de sensibilización con la comunidad educativa.
