Amenazas en escuelas de Córdoba: investigan a un adolescente que supuestamente planeaba un ataque

Se trata de un chico de 13 años al que identificaron a partir de la visualización de chats de un celular incautado en Río Cuarto. El acusado anunciaba que atacaría a sus compañeros en el colegio y era celebrado por otros participantes del grupo.
Córdoba22/04/2026Redacción La Nueva MañanaRedacción La Nueva Mañana

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"Chatea con otras personas que dicen 'si lo vas a hacer, realmente vas a ser un héroe; todo tiene que ser con armas de fuego'", detalló la fiscal penal juvenil Norma Scaglia. Foto: archivo. 

La Justicia de Córdoba investiga a un adolescente de 13 años que presuntamente planeaba un ataque dentro de un colegio. El chico fue trasladado a un centro de salud mientras avanzan las pericias. 

El acusado fue identificado a partir de la visualización de los mensajes de un celular incautado en Río Cuarto, en el marco de la causa que indaga las amenazas receptadas en diversas escuelas de la provincia. En ese grupo, el chico contaba que ingresaría armado a la institución educativa para agredir a sus compañeros y compañeras. Otros integrantes del chat celebraban el plan.

"Chatea con otras personas que dicen 'si lo vas a hacer, realmente vas a ser un héroe; todo tiene que ser con armas de fuego'", detalló la fiscal penal juvenil Norma Scaglia a Cadena 3. La funcionaria confirmó que el teléfono del joven contiene logos iguales a los hallados en el dispositivo del chico que consumó la agresión fatal en una escuela de San Cristóbal, en Santa Fe.

Violencia virtual

Según el expediente, el adolescente formaba parte de la red denominada True Crime Community (TCC), una comunidad digital que se dedica a expandir videos de masacres escolares, especialmente ocurridos en Estados Unidos, e incita a realizar este tipo de crímenes. 

Luego de un allanamiento en la vivienda del chico, en el que participó la Brigada Antiterrorista y la Brigada de Investigaciones Penal Juvenil, los agentes incautaron un cuchillo de caza de grandes dimensiones, una navaja dentro de la mochila escolar y cuadernos con croquis detallados sobre "cómo hacer una bomba y cómo realizar explosivos".

A su vez, la fiscalía analiza que el perfil del acusado se alinea con la radicalización digital que atraviesan muchos jóvenes y la falta de vínculos sociales que fortalezcan el lazo con la comunidad. "Él decía que era antisocial y que poner en acto esta conducta lo convertiría en un héroe", explicó Scaglia.

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