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title: "Hospital Infantil: en 2025 más de 830 niños y adolescentes recibieron apoyo escolar durante su internación"
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description: "A través del Aula Hospitalaria se ofrecieron contenidos de nivel inicial, primario y secundario. El Servicio Educativo Hospitalario Municipal “Un Solcito de Ternura” funciona como una extensión de la escuela municipal Dr. Pedro Carande Carro."
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date_published: "2025-12-31T12:19:00-03:00"
date_modified: "2025-12-31T12:31:51-03:00"
tags:
  - "apoyo escolara niños internados"
  - "Hospital Infantil"
  - "Un Solcito de Ternura"
author_name: "Redacción La NUEVA Mañana"
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category_name: "Córdoba"
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category_description: "Noticias generales y de actualidad de la Provincia de Córdoba, República Argentina. Clasificadas en sub secciones de política, economía, sociedad y judiciales,"
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# Hospital Infantil: en 2025 más de 830 niños y adolescentes recibieron apoyo escolar durante su internación

![hospitalinfantil municipal by Municip Cba](/download/multimedia.normal.b8fb8ecab0affba1.bm9ybWFsLndlYnA=.webp)

*En el Hospital Municipal Infantil este año más de 830 niños, niñas y adolescentes mantuvieron su formación académica durante su internación. Foto: Municipalidad de Córdoba*

Durante el año 2025, la Municipalidad de Córdoba brindó servicio escolar para aquellos**niños, niñas y adolescentes que se encontraban internados en el Hospital Infantil.** El Servicio Educativo Hospitalario Municipal **“Un Solcito de Ternura”**acompañó a**más de 830 estudiantes, desde los 3 hasta los 16 años**, durante su internación para asegurar su continuidad educativa.

Funciona como una extensión de la**escuela municipal Dr. Pedro Carande Carro** y ofrece propuestas pedagógicas de nivel inicial, primario y secundario.

El equipo está conformado por **siete docentes**: una maestra de nivel inicial, tres educadoras de nivel primario multigrado y secundario, y tres docentes de áreas especiales como música y artes visuales.

### Encuadre pedagógico

El encuadre pedagógico **se construye desde una mirada integral**, flexible y respetuosa de cada trayectoria escolar, priorizando el arte como lenguaje de entrada al aprendizaje y el desarrollo de propuestas alfabetizadoras en articulación permanente con los diseños curriculares y las escuelas de origen.

La docente inicia el proceso informándose sobre la situación médica de cada estudiante, información que es proporcionada por el personal de enfermería. Además, se realizan ateneos y capacitaciones conjuntas en bioseguridad. De este modo,**cada jornada se adapta a las indicaciones del equipo hospitalario**, que determina con qué cuidados en normas de bioseguridad debe llevarse a cabo el servicio educativo.

Este servicio está destinado a menores que requieren hospitalización ya sean de corto, mediano o largo plazo **(enfermedades oncológicas, quemaduras, EPOC, entre otras patologías)**, y que no pueden asistir con normalidad a la escuela. En casos sin escolarización formal, se coordinan estrategias con la institución para garantizar su ingreso al sistema educativo y evitar la deserción.

**Desde 2020, más de 4.500 niños, niñas y adolescentes han recibido apoyo escolar** a través de este servicio, que se ofrece anualmente desde 1999.

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