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title: "Juntos Por el Cambio pide declarar la Emergencia Educativa para 2020 y 2021"
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tags:
  - "emergencia educativa"
  - "Juntos por el Cambio"
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category_description: "Noticias y sucesos nacionales de la República Argentina"
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# Juntos Por el Cambio pide declarar la Emergencia Educativa para 2020 y 2021

![aula Ministerio de Educación de Jujuy](/download/multimedia.normal.8f4c445c3a72d2f8.61756c61204d696e6973746572696f2064652045647563616369c3b36e2064655f6e6f726d616c2e6a7067.jpg)

*La iniciativa busca considerar a la educación como “actividad esencial”. Foto: gentileza*

El **interbloque de diputados nacionales de Juntos por el Cambio presentó un proyecto de ley para declarar la emergencia del sistema educativo nacional** en todos los niveles y modalidades **para los ciclos lectivos 2020 y 2021.**

El proyecto fue firmado por los presidentes de los tres bloques que integran el interbloque Juntos por el Cambio: **Mario Negri** (UCR), **Cristian Ritondo** (PRO) y **Maximiliano Ferraro** (CC-ARI) y por referentes en educación de esa bancada como **Brenda Austin** (UCR) y **Victoria Morales Gorleri** (PRO).

Según se informó en un comunicado, la iniciativa **busca considerar a la educación como “actividad esencial”, debiendo "garantizarse el derecho constitucional a la educación en la República Argentina, conforme las pautas y protocolos que cada jurisdicción determine"**.

La iniciativa establece, además, que las autoridades de **las jurisdicciones con competencia educativa “quedan facultadas para reorganizar el calendario escolar, adaptar los contenidos curriculares, disponer la reapertura parcial o total de los establecimientos educativos** y establecer la coexistencia de la modalidad virtual o estudios a distancia, durante los ciclos lectivos alcanzados por la emergencia”.

Según el proyecto, esas mismas autoridades “dispondrán, en conformidad con sus competencias, de planes de contingencia orientados especialmente a abordar de manera integral las trayectorias educativas discontinuas con la finalidad de garantizar los núcleos de aprendizajes prioritarios".

En ese sentido,**la iniciativa hace referencia a atender especialmente "la reducción de las desigualdades educativas que pudieran haberse incrementado desde el inicio del Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio (ASPO)”.**

"La desigualdad educativa creciente, acelerada por la superposición de la brecha digital, el deterioro socioeconómico que se advierte cada vez con más fuerza y el impacto de ello en niños, niñas y adolescentes, **amerita con urgencia disponer de acciones y recursos que tiendan a atender esta situación**”, añadieron en los fundamentos los legisladores del interbloque.

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