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title: "Trotta señaló que duda si se podrán dictar clases diarias en marzo de 2021"
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tags:
  - "ciclo lectivo 2020"
  - "Nicolás Trotta"
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category_description: "Noticias y sucesos nacionales de la República Argentina"
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# Trotta señaló que duda si se podrán dictar clases diarias en marzo de 2021

![Trotta 02](/download/multimedia.normal.9cc6d34639446f77.54726f7474612030325f6e6f726d616c2e6a706567.jpeg)

*Trotta consideró que "el año no está perdido" y destacó el esfuerzo que están haciendo docentes y alumnos. Foto: gentileza.*

**El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, aseguró que, pese a los cuatro meses de clases a distancia por la pandemia de coronavirus Covid-19, "el año no está perdido".** Aún así adelantó que **desde su cartera hay "incertidumbre" sobre la posibilidad de retornar al periodo lectivo con la modalidad presencial diaria desde el mes de marzo de 2021.**

**"El regreso a las clases va a ser complejo en el marco de una pandemia"**, manifestó el funcionario que remarcó el trabajo en conjunto y colaborativo con todas las provincias y la comunidad educativa para llevar adelante un **plan que aborde "lo epidemiológico y sanitario y lo relacionado a la garantía de los saberes".**

Por la pandemia, los jóvenes estudiantes no pudieron tener clases normalmente y solo se tomarán exámenes con los contenidos enseñados en este contexto.

**"Tenemos que rediseñar la promoción del ciclo lectivo 2020, que, por supuesto, no va a implicar la promoción de todo el año",** volvió a subrayar Trotta tal cual lo hiciera hace dos días en una entrevista radial.

A modo de proyección, advirtió que habrá "uno, dos o tres años porque hay incertidumbre sobre el momento de resolución de la pandemia y la recuperación de la normalidad en las aulas" y, como consecuencia, los años serán "extraordinarios".

**"Vamos a tener años extraordinarios: un niño que el año que viene hace quinto grado, seguramente tenga contenidos de cuarto, también.** Y eso nos va a llevar algunos años de articulación hasta garantizar todos los aprendizajes", enfatizó el ministro.

Asimismo, consideró que "el año no está perdido" y destacó el "esfuerzo que están haciendo los chicos en casa y **los maestros a la distancia" en una "Argentina muy desigual".**

**"Lo más responsable que tenemos que hacer nosotros es garantizar el aprendizaje y que la promoción sea sobre lo saberes que realmente adquieran los chicos dentro del aula** en una Argentina enorme en donde el regreso va a ser distinto según la realidad epidemiológica", apuntó.

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